Le attività umane, come l’uso incauto dell’acqua e di altre risorse naturali e lo smaltimento dei rifiuti, che hanno un impatto non solo sul nostro ambiente, ma anche sulla nostra salute attraverso l’inquinamento dell’aria, dell’acqua e del suolo, la riduzione delle riserve di acqua potabile e la Il rafforzamento degli eventi estremi legati al cambiamento climatico sono i temi della visita di circa 50 studenti e dei loro insegnanti provenienti da Romania, Italia, Francia, Portogallo, Turchia allo storico municipio di Kalamata. L’azione a nome della Grecia è stata coordinata dal 3° Ginnasio di Kalamata con le insegnanti Ourania Sklikas, Maria Pararas e Christina Grousouzakou.

I bambini e gli insegnanti sono stati accolti e intervistati dal vicesindaco per la pianificazione strategica e la neutralità climatica, Vassilis Papaevstathiou, che ha parlato loro della storia passata, degli attuali rischi ambientali e, soprattutto, del futuro di Kalamata.

Lo scopo del programma Mavie è che gli studenti comprendano le sfide ambientali che devono affrontare le comunità umane contemporanee e intraprendano iniziative e azioni a livello personale, familiare e comunitario che consentiranno alle loro comunità locali di raggiungere gli obiettivi di sviluppo sostenibile dell’UNESCO e in particolare l’UNESCO Obiettivi di sviluppo sostenibile. Obiettivo di sviluppo sostenibile 11 “Città e comunità sostenibili” fino al 2050.

Oltre alla 3a Scuola Superiore di Kalamata, partecipano al programma Mavie le seguenti scuole: Liceo Vasile Lovinescu, Falticeni (ROMANIA), Facoltà di Ingegneria Ion Creanga, Targu Neamt (ROMANIA), Liceo Bonaventura Rescigno, Roccapiemonte (ITALIA), Liceo des métiers Armand Guillaumin, Orly (FRANCIA), Escola Profissional de Desenvolvimento Rural do Rodo, Peso da Régua (PORTOGALLO) e Lycée d’Ankara, Ankara (TURCHIA) in collaborazione con la ONG francese “Terralbastra”.